Intérpretes
Formação
de Intérpretes na Finlândia
Formação básica:
prestar serviços de interpretação para
surdos, surdocegos
e pessoas ensurdecidas na Finlândia.
Cursos de curta duração
para formação de intérpretes: eram
realizados pela Associação de Surdos, perfazendo
o total de 170 horas.
.Conteúdos desenvolvidos no curso
de823curta duração: informação
teórica sobre surdez, reabilitação e
serviços sociais para o surdo; sobre os princípios
éticos da interpretação e sobre a língua
de sinais e como essa é usada na interpretação.
Durante o curso, a interpretação é praticada
e avaliada em pequenos grupos com a presença de intérpretes
e instrutores surdos.
Cursos de longa duração:
são realizados por uma escola (Christian Community
College in Turku) desde 1988. Exige como pré-requisito
a realização de outros cursos. A parte teórica
é muito mais longa que nos cursos de curta duração.
.Conteúdos desenvolvidos no
curso de longa duração: inicialmente há
várias aulas de língua de sinais. O treinamento
inclui teoria e prática. A parte teórica inclui
informações sobre surdez, língua de
sinais, interpretação, aspectos sócio-políticos
e aspectos psicológicos. A parte prática inclui
encontros com pessoas surdas e a prática de interpretação.
Os estudantes também aprendem como ensinar a língua
de sinais e métodos especiais de comunicação
com pessoas surdacegas e ensurdecidas.
Problemas encontrados: (a) ajustar o
nível da língua ao grupo atendido; (b) desconhecimento
da língua de sinais pelos próprios surdos;
(c) os cursos não estavam sendo suficientes para
trabalhar todas as modalidades de interpretação
(soletração, leitura labial, sistema"
tato-manual, espaço-visual, oral-auditivo), portanto
tal curso foi extinto; (d) necessidade de conscientizar
a pessoa surda que quer ser intérprete que apesar
de falar muito bem e ser um usuário nativo da língua
de sinais, ela não ouve a fala e o tom de voz da
pessoa.
.Observação: as condições
éticas e o Código do Profissional Intérprete
é o mesmo para quaisquer tipo de intérprete,
independente da modalidade e do fato do profissional ser
surdo ou não.

|